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    古教授点开这份试卷的同时,这份试卷也同时通过系统提交到了督导组的审阅电脑中,因为是分数飘红的试卷,所以会自动这样处理。

    于是这张试卷就同时呈现在几乎除了还在阅卷的人之外所有人的电脑中。

    没错这张卷子正是端木的,非作文部分得分90分,作文部分得分57+分,之所以还带加号,因为阅卷本身只能给到57分,继续给分还需要进一步分析评价。

    古之问,有点感慨这非作文得分也太霸气了,古之问作为试卷的一部分出题人,知道试卷最坑的地方不是作文,而是第一道阅读题,目前来看第一道阅读三道选择题全都答对的概率低至4%,简直不能用惨烈来形容,说是残酷也毫不过分。

    阅读题目是摘编自陈望衡《艺术是什么》,3道选择总共9分干扰项比较多。

    端木通过这几天的总结对做这类题还是挺有心得的。进行推断应该根据原文而又不拘限于原文,应以原文提供的信息为基础进行合理的引申或推断,并应该有创见。根据各选项所涉及的内容,先回到原文中找到相关信息,然后进行合乎逻辑的推理,看能否得到选项中的某个结论。通过对照,往往会发现干扰项的种种错误:反颠倒、时间错位、强加因果、以偏概全、无中生有、张冠李戴以及种属概念并列等,排除了干扰项,就可确定正确选项了。

    而作为督导组的专家,京城大学中文系的顾止水教授心思却全在端木的这篇作文上,作文题目《论平凡》,除了标题简单,剩下的全是古文。文言用法全部正确,还这样的文采却出现在理科组。这绝了,顾止水在打印下来的文章旁边注释就写满了反正两面A4纸。

    顾止水给出的建议是,建议作文满分。顾在古文方面还是很权威的。基本上他的意见就成了专家组的意见。

    古教授还在那边看着端木在诗词鉴赏部分的答题,突然看见分数从刚才未定变成了150分。

    感觉还是很高兴的,这样你们外地阅卷组不是压分吗?我们也有牛的人考到满分,这就本身说明我们的改制有成果。古教授在心底里也记下了这份试卷,打算待会单独抽卷出来,即使这个人没考好,也可以联系省城师范那边给予一定便利。

    古教授不知道他这么想的时候,顾止水顾教授也起了爱才之心。

    时间还是过得很快的,日子就这么一天天过去了。端木的每天除了坚持吃饭睡觉之外就是坚持阅读。哦,对了,端木还日复一日地写日记。

    “2015年6月9日(中雨)又下雨了,宅在家里,和同学联机玩游戏,感觉我这种手残不适合玩这种PVP类游戏。毕业了看着妹妹每天去上课,真舒服。今天看了一下《C语音基础》,没头绪。”

    “2015年6月10日(小雨)雨下个没完没了,真是烦人,今天是周三,家里就自己,好无聊。上午在看书,下午在做计划,感觉需要制定一个详细的计划。今天南宫没信息轰炸我,感觉她是疲倦了吧,及时调整好心态准备好未来才是最重要的。袁泉问我周末有空吗?(⊙﹏⊙)该怎么回,没处理过这种事情啊,如何面对女孩的示好?知乎还没有C轮融资呢,现在这个时候还不是什么问题都能在上面找到答案。”

    “2... -->>

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